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【2019年八中盘点③】“一体两翼四平台”——立体化教师培养机制全记录
浏览量:   发表日期:2020-01-06   来源:   收藏本页  【字体:

倏然间,岁月的年轮在不经意中又多划了一圈,感怀时代变迁,感受辉煌成就 。2019年是新中国70华诞,我们不忘初心、牢记使命,用智慧谱写教育华章。2019年是未来教育推动学校高品质发展的一年,我们点亮梦想、共同触摸发展的无限可能,奔向美好未来。

新年已至,回首盘点,总有不少收获新知、新见的激动和释怀,正是有了这每一份独特,勾勒出温州八中2019这一年发展的整体图景,彰显出具有千年文脉之风的学校特色和元素。

让我们沐浴新年的春风,回望温州八中的2019,悉数属于我们的每一份独特。

 

 

 

“一体两翼四平台”

释义:以校本培训为主体,以未来名师和青年教师培养为两翼,以青年教师研学团、青蓝教师成长团、党员名师工作室、特级教师导师团为平台。


好学校,好在教师师德高尚、教学精湛。教师的传承与发展,是学校办学长盛不衰的关键因子。我校打造“一体两翼四平台” 教师培养模式,为教师发展助力,培养有思考热度的教师团队,甘泉润泽,菁优教师成长之源。本年度,90多人次开出省市级公开课、讲座和在论文案例评比中获奖。胡子立和郑新老师分别获得2019浙江省教学论文评比一、二等奖,温州市教坛新秀郑怡获得七省五地现场评课特等奖;省教坛新秀林光第老师在“浙派名师”第28届“名校.名师.名课”初中科学经典课堂教学艺术展中进行了精彩的课堂展示;科学组获得2019年温州市先进教研组,信息组获得温州市直学校教育信息化工作先进集体;我校的市二轮课改项目《 “学习目标-学习过程-作业布置”一致性研究 ———生态作业视野下的学习任务型课堂有效要素的研究与实践》获得温州市二轮课改成果评比一等奖。我们将继续以大数据背景下的生态作业研究实践为载体推动我校教师的专业成长。

 

 

年度精彩瞬间(2019年度青年教师各项获奖代表)

青年教师胡子立获得2019年浙江省教学论文评比一等奖、2019年温州市单元命题评比一等奖、2019年鹿城区初中语文优质课评比一等奖第一名


青年教师蔡若茹获得2019年温州市STEM教育案例评选一等奖

青年教师陈芳圆获得2019年温州市道德与法治案例评比二等奖

 

 


青年教师研学团

 

以“任务型课堂实践”、“单元整体教学与命题”为核心,依托“青年研学团夜读会”、优秀青年教师评选、松山讲坛等平台,为青年教师成长搭设舞台,指引方向。

青蓝教师成长团

 

师徒结对,八中优良教风接力棒。求实创新,勤勉求真的校训真谛在师父的言传身教中代代相传。

 

 

名优教师指导团

为八中,向未来,我校特邀名特优教师为我校骨干力量指引方向,促进骨干教师二次成长。

 

 

 

名师工作室

示范引领,发挥身边的榜样力量。学校充分挖掘校内“明星”教师辐射作用,以温州市名校长赵鸣强、市名师刘毅、市名班主任徐斌华为校级名师首席指导师,引领校内外优秀青年教师发展成长。

 

审核:林光第



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